播音主持艺考生如何给自己一个更好的学习机会？

播音主持艺考生如何给自己一个更好的学习机会？

声音的弹性取决于声音色彩的变化，感情的运动变化是声音色彩变化的内在依据。要想获得有弹性的声音，首先要以情为先，仔细体会情感，把握情感变化的脉络。

声音色彩是情感色彩的外部体现，它与人的情感色彩之间存在有一定的对应关系。人的情感千变万化，时而风和日丽、时而波浪涟漪、时而心焦气躁、时而胆寒心虚...对应的就会出现有不同的声音色彩、气息状态。如心虚理亏时，说话就会支支吾吾，气虚声断;内心卑鄙乖张的人，心怀鬼胎，因此声音也会阴阳怪气，声紧气滑;内心平静的人声音也较平缓柔和、如小桥流水。人在愉快时声音色彩是明朗的、在忧郁时就会声音黯淡。想要拥有变化的声音，首先就要仔细的体会作品的情感状态，准确把握创作基调，让自己的情感与作品的情感一起运动起来，理解作品情感，感受情绪运动脉络“以情带声”“以声传情”。要想提高情感的体会把控能力，除了要多学习多阅读，增加文学修养，就要在平日的生活中多体会、多积累。不能凭空想象，简单的见喜用喜色，见悲用悲声。
那么，是不是让我们的思想情感跟随着作品运动起来，气息、声音就会自然而然的产生相应的变化，达到情声一致的效果呢。我们的回答应该是这样的：当人的思想感情处于运动状态时，气息、声音总会有所变化，这在我们日常生活中就能体会的到。但做为表演员、主持人这是远远不够的，因为我们的表演创作不同于日常生活，它比日常生活更集中、更鲜明，因而要求表演员、主持人的声音就要像画家手中的画笔与调色盘一样。声音变化越鲜明、色彩种类越丰富、变化层次越细腻，对感情的表现力就会越强，适应力就会越大。要想达到这个目的我们就要进行声音和气息的控制训练。
声音要有弹性，唇舌灵活，语音流畅、自如是前提，在这方面达不到一定标准，就会出现吃字(音节部分或全部含混不清)、滚字(音节间“粘连”)、走音现象和语言的僵滞。
声音要集中，咬字器官的力量就要集中，它主要应表现在唇和舌上。唇的力量要集中到唇的中央三分之一。唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。通过练习唇力的绕口令，像“吃葡萄不吐葡萄皮??”“八十八只八个鸟.”等就会获得明显感觉。